На звание «Лучший учитель года» Владислав Красильников из чувашского городка Мариинский Посад номинировался два года подряд. И оба раза коллеги говорили, что у него конкурентов нет. Но потом наверху в министерских кабинетах срабатывали какие-то тайные пружины, и премию получали другие учителя. Впрочем, сам Красильников говорить о распределении президентских денег не любит, хотя дополнительные средства ему бы не помешали. Ведь он всю свою скромную учительскую зарплату тратит на мирмекологию — так называется наука о муравьях.

Учитель биологии создал крупнейший русскоязычный сайт о муравьях. На этой web-странице можно найти любую информацию, от научных статей до стихотворений и анекдотов.

— Все великие люди обращали внимание на этих трудолюбивых созданий. У Омара Хайяма есть восемь стихов, посвященных муравьям. Не забывали о них и Данте, и Пушкин, и Тургенев, — рассказывает Владислав. — Хотя что там писатели, крупнейшие мировые религии не гнушаются ставить в пример этих насекомых. Вот что говорится о них в Библии: «Пойди к муравью, ленивец, посмотри на действия его и будь мудрым. Нет у него ни начальника, ни приставника, ни повелителя, но он заготавливает летом хлеб свой, собирает во время жатвы пищу свою».

Сам он на муравьев посмотрел в детстве и поразился суетливому движению, которое так напоминало человеческую жизнь. Ведь у этих насекомых есть и свои города, объединенные в государства-федерации, и фермерские плантации, и разделение труда, и свои школы и язык. Они умеют считать и ведут друг с другом войны. Впрочем, все это Красильников узнал позже. А поначалу он просто наблюдал за ними и делал записи в мальчишеском дневнике.

«29 июня 1976 года. Соорудил искусственное гнездо. Вселил семью 01 МЖР (мелкие жалоносные рыжие красно-коричневые муравьи). В нее входило: рабочих муравьев 35, маток 3, личинок первого возраста 40, куколок нет, крылатых особей нет».

К восьмому классу у Красильникова набралось столько наблюдений, что он опубликовал свою первую научную статью в журнале «Успехи современной биологии». А дальше пошло-поехало: победы на всесоюзных биологических олимпиадах, знакомство с видными советскими учеными — «муровьятниками», новые научные публикации.

Казалось, перед парнем открывается большое научное будущее. А потом случился нелепый провал. Красильников завалил математику на вступительных экзаменах на биофак МГУ. Зачем натуралисту нужна была математика, он недоумевает до сих пор. В результате Владислав поступил в Чувашский педагогический институт, но муравьев не бросил и даже нашел географическую неточность в статье главного муравьиного систематика англичанина Бери Болтона. Ученый описывал новый вид муравьев из Танзании, который открыли Догель и Соколов, а студент выяснил, что путь этой экспедиции пролегал через Уганду. О чем и написал автору в Лондон. И Болтон ответил. С этой переписки у Красильникова началось международное сотрудничество. Сейчас он переписывается с учеными из нескольких десятков стран мира, хотя главной своей работой он уже давно считает учительский труд.

Красильников преподает биологию в 9-летней школе. Дети считают его чудаком и самым непредсказуемым учителем. За глаза они его даже называют Муравьем. Владислав этой кличкой гордится, да и внешне он действительно похож на это трудолюбивое насекомое. Невысокий, худенький, подвижный, с рыжими усами. Словно многолетнее изучение муравьев наложило отпечаток на его облик. Он и школу свою сравнивает с муравейником.

— Такой же хаос на переменах, все бегают, носятся. А в итоге все идет как надо, — смеется Владислав. — Только у муравьев есть царица-матка, а у детей — учителя. И моя задача — увлечь учеников предметом.

Красильников показывает учебник биологии. На каждой странице десятки различных пометок — на полях и между строк. Главное, по его мнению, в преподавании — умение сравнивать. А оно при составлении книг не учитывается. Вот и приходится выискивать и добавлять свои факты, чтобы детишки удивлялись и им становилось интересно.

— А у нас все пытаются загнать в строго определенную методику. Но одна и та же схема не бывает полезной для всех, — рассказывает Красильников. — Я стараюсь впечатлить детей новыми фактами, дать им возможность прикоснуться к науке. На моих уроках нет плясок, песен и шумных игр, которыми так любят хвастаться на конкурсах педагоги. Можно даже сказать, что занимаемся мы по старинке, тихонько пишем и читаем, а в результате получаем настоящие знания. На биологических олимпиадах наши ученики не уступают детям из лицеев и гимназий. Нам бы еще оснащение кабинетов такое же.

Школа и вправду не выглядит богатой. Зданию школы уже более 30 лет, и даже косметический ремонт не скрывает трещин на стенах и потолке. На входе дыра на полах застелена свежевыструганными досками, их обещали покрасить к началу учебного года. На втором этаже располагается главная школьная гордость — компьютерный класс. Появился он год назад, и тоже не без участия Красильникова. Районные власти узнали, что учитель биологии создал какой-то уникальный сайт, из-за чего американцы назвали его даже человеком XXI века. А когда решили познакомиться с деятельностью учителя поближе, едва не сгорели от стыда. Оказалось, что у Красильникова нет даже своего компьютера. Местная мировая знаменитость тратит треть зарплаты на поездки на главпочтамт в Чебоксары, где и обновляет свой сайт. Вот, чтобы избежать позора, если вдруг американцы и в самом деле приедут награждать учителя, местные власти и выделили школе компьютеры. А Красильников стал преподавать и информатику, потому что, кроме него, самоучки, в битах, байтах и компьютерах никто не разбирается.

— Зато теперь я трачу на содержание сайта всего лишь тысячу рублей, — хвастается учитель. — У меня появилась возможность откладывать деньги на поездку на какой-нибудь российский симпозиум по муравьям.

Приглашения на такие мероприятия Красильников получает ежегодно. Но из-за отсутствия средств никуда не ездит. Учительской зарплаты не хватит даже на билет. К тому же иногда педагогу приходится платить от 10 до 30 долларов за скачивание ценных статей из интернета. 

— Так что работаю себе в убыток, — объясняет Красильников. Впрочем, за эти расходы корить его некому. Отдавшись целиком своему увлечению, он так и не женился.

— Моя семья — школа и муравьи, — шутит он. — Кстати, на самом деле муравейник представляет собой большое женское общежитие. Потому что из оплодотворенных яиц выводятся только самки. Поэтому большинство особей в муравейнике принадлежит к слабому полу. Цель жизни мужчин, которых в муравейнике очень мало, — оплодотворить очередную молодую матку, когда та уходит из семьи, чтобы основать свой город. Все же рабочие муравьи — это тоже самки.

По словам Красильникова, есть даже смелые гипотезы, что со временем человечество придет к точно такой же модели существования.

— Хотя это все же научная фантастика, — добавляет он и честно признается, что очень сильно завидует французскому писателю Бернарду Верберу, который написал фантастическую трилогию о муравьях.

— Он меня опередил, хотя еще, быть может, я соберусь с силами и напишу свою муравьиную повесть.

Пока же коллектив Марпосадской школы будет в третий раз выдвигать Красильникова на соискание президентской премии. Они надеются, что на этот раз ему повезет.

http://www.ogoniok.ru/5011/27/

http://www.photoline.ru/photo/1030696187

Под сосной, зелёной летом и зимою, стоит домик, на кочку похожий, а жителей в нем видимо-невидимо. Днём двери домика открыты настежь, а ночью запи­рают этот домик на замок. Не воров здесь боятся, а ночного холода.

Сегодня в домике пир горой, сплошное веселье, справляют хозяева новоселье.

Кузнечику досталось лучшее место, от удоволь­ствия он пошевеливает усиками и поёт, стараясь уго­дить хозяевам и гостям.

И червяк не сидит спокойно. Ползает, выгибается, хочет станцевать вприсядку, но не получается.

Гусеница сидит нахохлившись. Захотела повеселить гостей, пустилась в пляс на столе, да только бокалы опрокинула.

А бабочку-малявочку на праздник не позвали. Ну, нет, так нет - и сама прилетела на свет.

Зато трудолюбивая пчёлка Нечкебиль самое по­чётное место заняла за столом.
Приполз паук, стал плести паутину и чуть не ис­портил всю картину, да поднялся хозяин-муравей и произнёс речь:

-      Дорогие гости, мы, муравьи, славно потруди­лись, мы своего добились, а теперь у нас веселье по случаю новоселья.

Стали гости муравьев поздравлять, ура кричать, потом пошли осматривать новый дом, из листьев, тра­вы и прутьев сделанный. Но в нижнем этаже не было ни одного муравья, ползала только тля.

Удивились гости и спрашивают хозяев:

-      По какой причине в нижней половине тля на­ходится? Кем она вам, муравьям, доводится?

А муравей и спрашивает пчёлку Нечкебиль:

-      А ты медком полакомилась?

-      Ничего не скажешь, сладок ваш медок и прия­тен,- ответила пчёлка с поклоном.

-      Ну, так вот, медок этот нам тля дает. В солнеч­ную погоду мы её выпускаем на волю. Наберёт она там медку с цветов, а когда пощекочешь тлю, мёд из неё и выходит.

Удивились гости и на третий этаж пошли. Весь дом муравьиный осмотрели и опять к столу вернулись. Все сразу заговорили, ничего не поймёшь, не разберёшь; Тут снова поднялся знакомый нам муравей и сказал:

-      Гости дорогие, вы пришли из дремучих лесов, с зелёных лугов, широких полей, скажите, кто на свете сильней?

Он хотел услышать, что сильнее муравьев нет на свете никого.

Вдруг что-то грохнуло, всё в доме дрогнуло. Исчез говорун-муравей, поубавилось число гостей.

А на улице большеголовые красные муравьи на гадюку насели, терзали её и ели.

Взмолилась гадюка:

-      Не убивайте меня, пожалуйста. Гостей ваших не трону, больше не подойду к вашему дому. Хоть раз простите, не мучайте, отпустите.

Хитрила змея, но муравьи её не слушали.

-      Зачем ты пришла в муравьиный дом? Чего тебе надобно в нём? Зачем покой нарушаешь, празд­новать нам мешаешь?

Съели муравьи гадюку и - поделом ей.

Дивились гости силе  муравьиной:   «Такого врага победили!» Снова за столы засели.

Вновь гостей спросил муравей:

-      Кто на свете нас сильней? Мы построили чудо-дом, расправились со страшным врагом.

Гости знали и то и это, а хозяин ждал одного от­вета:

-      Муравьи сильнее всех!

Но гости отвечать не спешили. Каждый себя при­нялся хвалить.

Сверчок вскочил на листок, изо всех сил оттолк­нулся длинными ножками и полетел, как самолёт. Восхитил гостей его полёт. Сверчок и петь умел, сел на листок и запел. Он хотел ещё рассказать, что много муравьев от сверчков погибло, но не сказал потому, что был в гостях у них.

- А мы вот,- сказал червяк,- дни и ночи тру­димся, словно плугом землю разрыхляем. Поглядите после дождя на маленькие дырочки и бугорочки. Всё это наши труды. Сквозь эти поры в почву воздух про­ходит до самых корней. Без нас не расти хлебам, не бывать большому урожаю и худо было бы пчёлкам, сверчкам, букашкам и таракашкам, бабочкам и му­равьям, одним словом, всем вам.

Гости червяка слушали, но в ладоши не хлопали. А хвастливый червяк закончил так:

-      Самые сильные на свете черви.

Только он   остановился   и перевёл   дыхание, как вдруг с дерева послышался голос:

-      Есть ли насекомое полезнее гусеницы?

Все обернулись и посмотрели на верхушку дерева.

-      Чепуху городишь!

-      В глаза обманываешь! Гости возмущались, а гусеница продолжала врать:

-      Ой, как трудно толстые листья глодать, легче горы разворотить. А вреда от гусениц никакого.

Не выдержала бабочка и поднялась со своего цве­точного стульчика.

-      Как это нет вреда? Что за ерунда! Вот какое голое стало дерево, изуродованное и хилое. Беззастенчиво лжёшь!

Гусеница с улыбкой слушала бабочку, а потом на неё напала:   
-      Ты, бабочка, выступаешь против своих же род­ных и не по праву добываешь себе добрую славу. Ты же сама была гусеницей, листья объедала, а теперь барыней стала, среди цветочного аромата забыла, кем была когда-то.

Кто-то зашумел в цветах клевера. Обернулись гости и увидели Нечкебиль. Она пила сладкий мёд и только того и ждала, чтобы на неё обратили внимание. Пользуясь случаем, она заговорила:

-      Если бы не мы, мёд в цветах пропадал бы зря, если бы не мы, урожай был бы плох. Если бы вы зна­ли, сколько надо сил, чтобы достать мёд из цветов, вы бы сами сказали, что пчела - сильнейшее насекомое на свете.

Вдруг гости заволновались. Прыгнул в сторону сверчок, червь приник к земле, пчела притаилась в цветах, гусеница спряталась в листьях, муха от страха двинуться не могла, а паук воспользовался случаем и поймал её.

Где-то близко зашуршали сухие листья, затрещал хворост, задрожала земля.

-     Человек идёт! - крикнул кто-то.

Лев поклонился ему, гордый орёл приветствовал его, даже букашки   пели ему свои песни.   По лесу шагал хозяин земли, лесов и рек, властелин всей природы - могучий человек...

Так и не пришлось говорить ни пауку, ни мухе.

А жаль, паук речь свою наизусть выучил прежде, чем идти в гости. Все бы   услыхали   вдруг, что всех сильней на свете паук. С досады оплёл он муху паути­ной и стал пить кровь из неё.

Когда всё стихло в лесу, гости снова выползли на свет, муравей тоже. У него портфель под мышкой, а в портфеле куча бумаг. Это - глава муравьев. Сейчас он скажет и всем покажет, кто всех сильней на свете. И он бы рассказал, как муравьи могут поднимать же­лезо с муравья величиной, как отцы их ходили в поход и какой они храбрый народ.

Но речь не была произнесена. Муравей замер, рас­крыв рот. Зашумели деревья, зашелестели травы. В лесу потемнело. Все разбежались кто куда. Сверкну­ла молния, полил дождь. Спор о том, кто сильней, раз­решить так и не довелось.

Может быть, вы разрешите этот вопрос?
http://alish.ru/samyj_silnyj

Жила-была лягушка. Она жила у маленького круглого озера. Вот однажды вышла из своего дома и прыг-скок по берегу, прыг-прыг — в лес заглянула, скок-скок — дорогу домой потеряла.
Метнулась туда, кинулась сюда и попала на муравьиную тропу.
Муравьи десятками вскочили ей на спину, сотнями вцепились в живот.
— Ква-а,— заплакала лягушка,— кво-о... Как-ак не стыдно заблудившегося обижать, голодного кусать?
Муравьям стало совестно. Спрыгнули они на землю, низко лягушке поклонились:
— Уважаемая тетушка! Пожалуйте к нам в гости — пищу нашу отведайте, питье наше пригубьте.
Пришла лягушка к муравьям, села на почетное место. Ела и пила, песни пела и беседу вела, о чем говорила, сама не поняла — так много меду выпила. Где сидела, там и уснула.
Проснулась, когда солнце высоко поднялось. Муравьи давным-давно на работу ушли, только один муравьишка замешкался — он после вчерашнего пира чашки-ложки убирал.
— Пожалуйста, влезь на эту лиственницу,— попросила лягушка,— кругом посмотри. Не увидишь ли ты, в какой стороне мой дом, мое круглое озеро...
Муравей влез на дерево, во все стороны посмотрел и говорит:
— Вон там, на западе, блестит ваше озеро. Если хотите, провожу вас туда самой короткой дорогой.
— Ка-какой ты добрый!— обрадовалась лягушка.— Пойдем, пойдем скорее. Дома я тебя хорошо угощу.
— Дорогу показать могу,— ответил муравьишка,— но угощаться не стану. Мы, муравьи, ни работать, ни отдыхать поврозь не умеем.
— Ладно, ладно, пусть все идут ко мне в гости. Только бы домой засветло добраться.
Муравей спустился с дерева и побежал к озеру. Лягушка прыг-прыг, скок-скок за ним, а за лягушкой
муравьи, как ручьем, потекли — все-все, сколько их было в этом муравейнике, и в соседних, и в дальних. Со всего леса собрались к лягушке в гости.
Вот пришли к озеру. Обернулась лягушка, а на берегу черным-черно. Столько муравьев, что и травы не видно.
У лягушки глаза выпучились: «Что теперь делать? Сама же всех позвала...»
— Ква-а, ка-ак я рада! Подождите меня здесь на берегу, а я насчет угощенья распоряжусь.
И бултых в воду!
Муравьи день стоят ждут, два дня ждут, а лягушки и не видно.
На седьмой день рассердилась муравьиная матка.
— Ну,— говорит,—лягушкиного угощенья ждать— с голоду умрешь.
Затянула она потуже пояс на пустом брюшке и пошла домой.
Все муравьи тоже пояса подтянули и разбрелись по своим муравейникам.
С тех пор и поныне ходят муравьи перетянутые туго-натуго.
А глаза у лягушки так и остались выпученные.